Discovery learning with scientific approach on geometry MR Ramdhani, B Usodo, S Subanti Journal of Physics: Conference Series 895 (1), 012033, 2017 | 97 | 2017 |
Analisis kesalahan dalam menyelesaikan soal cerita pada materi luas permukaan bangun ruang berdasarkan newman’s error analysis (NEA) ditinjau dari kemampuan spasial M Mulyadi, R Riyadi, S Subanti Jurnal Pembelajaran Matematika 3 (4), 2015 | 95 | 2015 |
Ekonometri S Subanti, AR Hakim Yogyakarta: Graha Ilmu, 2014 | 68 | 2014 |
The STEM Approach: The Development of Rectangular Module to Improve Critical Thinking Skill. S Retnowati, S Subanti International Online Journal of Education and Teaching 7 (1), 2-15, 2020 | 64 | 2020 |
Economic valuation of nature-based tourism object in Rawapening, Indonesia: An application of travel cost and contingent valuation method AR Hakim, S Subanti, M Tambunan Journal of Sustainable Development 4 (2), 91-101, 2011 | 61 | 2011 |
Student’s mathematical understanding ability based on self-efficacy MR Ramdhani, B Usodo, S Subanti Journal of Physics: Conference Series 909 (1), 012065, 2017 | 45 | 2017 |
Pengembangan perangkat pembelajaran berbasis masalah (problem based learning) dengan pendekatan ilmiah (scientific approach) pada materi segitiga kelas vii smp se-kabupaten … T Yuniarti, R Riyadi, S Subanti Jurnal Pembelajaran Matematika 2 (9), 2014 | 39 | 2014 |
Profil pemahaman konsep matematika ditinjau dari self efficacy M Nurani, R Riyadi, S Subanti AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 10 (1), 284-292, 2021 | 33 | 2021 |
Analisis Sentimen Terhadap Calon Presiden 2019 Dengan Support Vector Machine Di Twitter DT Lukmana, S Subanti, Y Susanti Seminar & Conference Proceedings of UMT, 2019 | 31 | 2019 |
Eksperimentasi Model Pembelajaran Discovery Learning, Problem Based Learning, Dan Think-Talk-Write Dengan Pendekatan Saintifik Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika … U Supraptinah, B Budiyono, S Subanti Jurnal Pembelajaran Matematika 3 (10), 2015 | 30 | 2015 |
Implementasi Text Mining Pada Analisis Sentimen Pengguna Twitter Terhadap Marketplace di Indonesia Menggunakan Algoritma Support Vector Machine DA Agustina, S Subanti, E Zukhronah Indonesian Journal of Applied Statistics 3 (2), 109-122, 2021 | 28 | 2021 |
Analysis of junior high school students’ problem-solving ability reviewed from self-regulated learning AS Bayuningsih, B Usodo, S Subanti International Journal of Science and Applied Science: Conference Series 2 (1 …, 2017 | 28 | 2017 |
Proses berpikir kritis siswa kelas XI farmasi SMK Citra Medika Sragen dalam pemecahan masalah matematika D Retnowati, I Sujadi, S Subanti Jurnal Pembelajaran Matematika 4 (1), 2016 | 28 | 2016 |
Analisis proses berpikir siswa dalam memecahkan masalah matematika berdasarkan langkah Polya ditinjau dari kecerdasan emosional siswa kelas VIII SMP Al Azhar Syifa Budi tahun … D Supriadi, M Mardiyana, S Subanti Jurnal Pembelajaran Matematika 3 (2), 2015 | 28 | 2015 |
Ekonomi regional Provinsi Sulawesi Tenggara: Pendekatan sektor basis dan analisis input‐output S Subanti, AR Hakim Jurnal Ekonomi & Studi Pembangunan 10 (1), 13-33, 2009 | 26 | 2009 |
Ekonomi regional Provinsi Sulawesi Tenggara: Pendekatan sektor basis dan analisis input‐output S Subanti, AR Hakim Jurnal Ekonomi & Studi Pembangunan 10 (1), 13-33, 2009 | 26 | 2009 |
The effect of make a match (MAM) type model and bamboo dance type model through cooperative learning on students motivation MN Fauzi, B Usodo, S Subanti Suska Journal of Mathematics Education 3 (1), 26-32, 2017 | 25 | 2017 |
Analisis kesulitan metakognisi siswa dalam memecahkan masalah Sistem Pertidaksamaan Linear Dua Variabel ditinjau dari tipe kepribadian guardian, artisan, rational, dan idealist … C Fitria, I Sujadi, S Subanti Jurnal Pembelajaran Matematika 4 (9), 2016 | 23 | 2016 |
Profil Proses Berpikir Kritis Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Surakarta dalam Memecahkan Masalah Pokok Bahasan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) Ditinjau dari … M Ambarawati, M Mardiyana, S Subanti Jurnal Pembelajaran Matematika 2 (9), 2014 | 22 | 2014 |
Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Structured Numbered Heads (SNH) Dan Two Stay Two Stray (TSTS) Dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) Pada … FE Sugesti, B Budiyono, S Subanti | 22 | 2014 |